劉繼文推動差異化教學 真正做到因材施教
新北市新泰國中教師劉繼文翻轉教學模式，將老師「教」的比例下降，學生「學」的比例提高，每位學生都能依照能力學習數學。為縮小班內學生差異化，他還製作數學基礎講義、能量吐司、錄製數學影片，結合平板以提問促進思考，讓學生上課時多表達自己的想法，更將影片與教材無償分享在網路上，今年榮獲師鐸獎肯定。

劉繼文擅長課堂中融入科技載具，結合平板進行數位教學與自主學習，將困難視為挑戰，不斷改善教學方法，希望每一天的每一節課，都能照顧到每一個學生。他在上課前先把數學知識點切細，製作3-5分鐘的教學影片，上傳至Youtube頻道、均一教育平台、學習吧，之後後轉成QRcode放在講義中。學生可以根據自己的學習狀況與節奏，培養自主學習能力。

劉繼文說，盡管「這一條路很漫長，但我會一直走下去！」